Somewhere over the rainbow

I den här bilden har jag arbetat i olika lager. Jag har också ändrat på opaciteten i två av lagren. Jag har också sparat bilden i ett mindre format.
Lika oändlig som rymden är saknaden.

Photoshop bildredigering

Här har jag använt kloningsverktyget i photoshop för att göra lagerkransen grön. Jag har också minskat formatet på bildfilen till 108kB.

Här har jag använt kloningsverktyget för att göra lagerkransen grön. Bilden är gjord i photoshop och förminskad till 108kb.

Photoshop bildredigering

Här har jag valt en annan färgsättning på min bild. Det gjorde jag genom att välja "match color" i photoshop.

Ebeam

Ett hjälpmedel i skolan, där du kan ladda ner det du skriver på whiteboarden, skriva ut eller skicka till elever som inte kunde vara med just då.

Räkna multiplikation med Mayametoden.

Ett sjätte sinne

Här presenteras vårt sjätte sinne!

Klassblogg

Nu har vi kommit igång med vår klassblogg. Välkomna in och läs!
http://b-loggarnas.blogspot.com/

Pais och dvt

Försökte få en kort rubrik på "Publicistiska arbetssätt i skolan" och "Det vidgade textbegreppet" som vi diskuterade på vårt seminarium igår (15/10), därav förkortningarna.

Jag tycker att boken utvecklar och förklarar vad det vidgade textbegreppet kan innebära. Precis som Dan Åkerlund skriver så måste vi ta vara på våra ungdomars intresse för kommunikation. När vi fick in ny teknik i skolan i form av data och internet har mycket av debatten handlat om vad eleverna inte får göra. Det är dags att börja se på vad vi kan göra.

Jag tycker också att det är intressant att fundera på vilken kunskap som ska läras ut och hur vi pedagoger värderar olika kunskap. I skriften "det vidgade textbegreppet" belyser man att vi kanske värderar kunskapen man får genom att läsa en skönlitterär bok högre, än att spela ett tv/dataspel. Existerar fortfarande "finkultur"?

Hur ändrar vi på att eleverna lär sig att vara "skolsmarta" och läsa av vad läraren tycker om och leverera det? Kanske genom att eleverna får producera sina texter för en större publik. Riktigt så enkelt är det kanske inte, men vi kanske är en bit på väg.

Jag hoppas att vi får tid på en kompetensdag att diskutera det vidgade textbegreppet.

Räkna med Maya

http://www.youtube.com/watch?v=cflVtgKZU90
Räkna med Maya!

Olika bloggtjänster

Jag har provat att starta bloggar i olika bloggmiljöer. Jag tycker fortfarande att Blogger är den enklaste av de jag testat. Kanske är det för att det var den som jag lärde mig först. Jag tycker att den är överskådlig lättförstålig. Att prova och jämföra olika bloggmöjligheter har varit intressant men mycket, mycket tidskrävande.

Är det så här att vara lärare? http://www.youtube.com/watch?v=yyYHt_lqp3Q

Reflektioner kring litteraturseminariet

Trots att vi är ganska många på vårt litteraturseminarium så har vi ungefär samma frågeställningar. Vi lärare är kanske en sådan där likriktad grupp som Elsa Dunkels skriver om!? Är det så? Hur kan det förändras? Ska det förändras?
Jag fick lite nya perspektiv på Internet efter jag hade läst boken och reflekterar mer kring de vuxnas roll, både som lärare och förälder. Jag tyckte också att hon hade ganska bra råd i slutet av boken.

I Digitala lärresurser stod det bl a om skolor som vill stimulera it och digitala resurser....(sid 27) Ska vi inte ha en enhetligt skola i hela Sverige? Det borde vara så att skolor SKA stimulera it och digitala resurser. Där har vi något att jobbar för...

Jag använde http://www.wordle.net/ för att skapa min bild.

Så har jag äntligen skaffat mig en blogg!